2017年11月1日，由学部2016、2017级各班心理委员在六教609开展主题为“互动协作，沟通学习”的班级心理工作交流沙龙活动。
本次活动共分三部分进行。首先，各班心理委员自报家门进行互相认识，通过自我介绍的方式让彼此有一个初步的了解。再次，“呢喃”心理工作室三位助理向2017级心理委员介绍班级心理工和的主要职责，强调心理委的重要性，让新生心理委员在班级中对自己的工作有了更加明确的定位。活动最后，进入到两个年级心理委员的相交流互动环节，经过前面工作室助理的工作介绍，2017级心理委员对日常工作有一些疑问，本环节主要是2016级心理委员向其提出的问题进行解答，并向他们传授去年一年的经验，告知2017级心理委员平时可能遇到的一些问题以及解决办法。活动在大家的热情交流中结束。
本次心理沙龙活动从互相认识到明确职责与定位，再到交流沟通，使学部一、二年级心理委员之间的关系在不断的拉近，心理委员们也对自己的工作职责有了进一步的了解。2017级心理委员也在与高年级心理委员交流时对未来可能遇到的问题以及解决方法有了一定的了解。各班心理委员交流沙龙作为心理工作室举办的活动之一，在未来将持续开展下去。
