为进一步加强内涵建设，不断推动第二课堂工作向系统化、规范化方向迈进，学部围绕全面加强学生核心素养养成这一中心，在现有专业能力训练体系的基础上，以逐步完善第二课堂构建思路、探寻第二课堂实施的有效途径为目标，在本学期正式启动“我爱读书”第二课堂全程化主题活动。
主题活动以“孕育阅读氛围、培养阅读热情、拓展认知领域”为主线，活动全程划分三个阶段：悦读、悦思、悦享，面向2018级全体学生开始实施。依托涉及师生互动、主题班会、各类比赛、效果展示、调查征集、线上推送、能力锻炼等七个形式的十三项专题活动，通过氛围培养、榜样力量、量化考核、朋辈指引、教师指导等方式助力活动的顺利进行，另外，学部以《“我爱读书”第二课堂主题活动实施方案》作为制度保障，确保活动健康、有序的开展。
学部希望借助第二课堂活动体系的进一步完善，逐步实现“学生素养整体培育+专业能力分类训练”在大学生涯阶段的有效作用，不断促进学部学风教风建设，持续助力学生成长成才。
