2015年度优秀辅导员风采展示——刘正

刘正，男，中共党员，7610云顶传媒学部辅导员,传媒学部团总支书记。2008年6月毕业于河北师范大学音乐学院音乐表演专业，同年9月进入汇华学院任辅导员工作至今。

自从加入辅导员队伍以来，我曾经先后带过八个班，总计五百多名学生，工作中不断学习，不断进取，在平凡的岗位上收获了一个又一个的荣誉，个人曾荣获：2009年度河北师范大学学生暑期社会实践优秀指导教师；7610云顶2010年度“优秀共产党员”；2011-2012学年7610云顶先进工作者；7610云顶建校十周年庆祝工作先进个人；2013年新生军训工作先进个人等荣誉称号。7610云顶2013年度“优秀共产党员”；2013-2014学年7610云顶先进工作者；所带班曾荣获7610云顶院级优秀班集体、院级先进团支部、军训管理先进连队、军训内务先进连队等称号。

刚开始从事辅导员工作时，我发现辅导员工作比较繁杂，感到肩上的担子很重，但我告诉自己：虽然缺乏辅导员工作的经验，但是我可以虚心学习，加上我年轻，有活力，所以我有工作的热情，我相信我能做好这一工作！所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我为我的每一点进步而高兴，更为自己能更好的服务一群群孩子而骄傲。一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸，辅导员就是这艘船的船长，要为大家导航。所以我在工作中，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事。

一、以人为本，关心学生，凡事从学生的角度看问题。

辅导员工作是一项以人为本的工作，要想做好这项工作，首先要树立服务意识，从点滴处关心学生的学习、生活和思想等各个方面，做学生的知心人。学生遇到困难，应及时给予解决，对学生要求解决的问题不推诿、不拖拉。对一时难以解决的，也要及时给他们以答复，做好工作。其次还要学会从学生的角度去考虑问题，做到处处为学生着想，从而使学生能信任辅导员，使其能够轻松的与辅导员沟通交流。为了做到这一点，我除了经常召开班会和不时与个别学生谈心外，还定期开展宿舍座谈--与一个宿舍的学生围坐在一起，聊聊现在的学习、生活，谈谈今后的理想等等，这样，我不仅了解了目前学生的思想动态，还针对学生不同的状态进行了分别的引导、教育，如：有的学生学习成绩不好，学分绩很低，座谈时的重点就放在督促其提高学习成绩上；有的学生比较内向，就建议他多参加实践，多打工，提高待人接物的能力；有的学生各方面都不错，就鼓励他多参加比赛，多长见识，不断提高自己。

二、完善人格，做到言传身教。

我们的言行举止、精神面貌、治学态度、道德情操及思想作风等对学生都具有示范性、渗透性和权威性，能起到言传身教、春风化雨、潜移默化的作用。正所谓“己所不欲，勿施于人”。我深知要想做一名优秀的学生成材引路人，自身首先应具有良好的职业道德，过硬的业务水平以及一定的专业知识，以自身的优秀品质和积极的学习生活态度来感染学生，使学生以我为榜样，以此促进他们的学习和生活。所以我不断加强自身的思想理论学习，加深党性修养，提高自身的政治素质和业务素质。真正做到“以身作则，为人师表”，用实际行动来带动学生思想上的进步。

三、创新思维，开展感恩教育。

    感恩教育是一种以情动情的情感教育，是一种以德报德的道德教育，更是一种以人性唤起人性的人性教育。在2013级学生刚入学时，为使新生尽快适应大学生活，营造一个和谐有致的环境，我以宿舍为单位发起“我给舍友父母写封信”活动。新生眼中的大学、心中的父母、彼此的友谊流露于笔端，传递出脉脉温情，获得了良好反响。虽然经历大学生活刚满1个月，但新的学习环境和人际关系却给2013级新生带来了深刻感悟，他们用一行行饱蘸深情的文字，把入学后自己的见闻感悟、舍友间的情谊、对父母的感恩、对未来的憧憬写入信中。鲜活的文字，传递出新生们团结坚定、直面困难的勇气和信心，展现出当代大学生昂扬向上的青春风貌。信件寄出后，得到了家长们的积极响应。一封封同样写满真挚情谊的回信，让新生们倍受感动和鼓舞，营造出更加积极和谐的班级氛围。此次活动的开展，是我在新生教育方面的一次有益尝试。以信件为传播方式，不仅激发起学生的参与热情，而且启迪了思想、陶冶了情操，让学生学会珍惜与感恩，为他们走好大学之路奠定了基础。

四、锻炼学生能力，使学生得到全面发展。

品德是立身之本，能力是生存之道。我深知除了有良好的道德品质、扎实的专业知识是远远不够的，全面发展的综合能力才适应当前社会的需要。我结合各班专业特点，在班级内开展丰富多彩且具有专业特色的活动。如面向新闻学专业的口播新闻大赛，面向广告学专业的模拟广告大赛，以及面向广电专业的微电影、微视频大赛等。这些活动不仅丰富了学生的课余文化生活，更使学生在精神上得以熏陶、心理上得以愉悦。同时在做好本职辅导员工作的同时，我还兼任学部团总支书记，成功策划和组织各种节目、晚会，取得了一定的成绩，不仅挖掘了学生的潜力，增强了班级凝聚力，更扩大了学部、学院在社会的影响力。为了培养班级学生干部团队协作能力，我利用课余时间为班级学生干部进行相关的培训和交流，既增强了互相的理解，又促进了班级学生干部之间的互相信任和团队协作。从而形成一支强有力的学生干部队伍。

五、充分发挥党支部的战斗堡垒作用，树立党员先锋模范。

为指导基层党支部独立开展工作，发挥党支部的战斗堡垒作用，我始终重视党组织的制度管理，规范支部的各项组织管理工作，对党的组织管理制度认真贯彻落实。作为学生党支部书记，我及时的把对党的政策的理解，广泛宣传给学生。作为发展学生党员工作的负责人，我坚持把思想进步、素质全面、群众基础好的学生吸收到党的队伍中来，严格纪律，坚持原则，自觉抵制各种不正之风。另一方面，在发展党员的同时，我注重加强对党员的教育与培养，将党员发展与党员再教育结合起来，在党员发展的过程中加强对新老党员的教育与培养，培养了一支高素质的学生党员队伍。学生党支部在我的带领下始终采取严格的标准，为党输送了一批又一批优秀坚强的后备军。在学院深入学习实践科学发展观和基层党组织和党员创先争优活动中，我在抓好自身的学习的同时，注意发挥一名党员的模范带头作用，认真组织指导学生党员的学习教育活动。

岁月如歌，光阴荏苒，转眼间，我已经进入工作的第七个春秋。荣誉的取得，不仅是对我工作的肯定，也是不断付出的回报。当远方学生逢年过节一个问候的电话，一段网络上朴实的留言，一张微不足道的贺卡，都给予我莫大的幸福。我认为：辅导员工作的过程，就是服务于人，奉献于人的过程，学生也是从我们的身上和工作中体会到师生之情，兄长之意的。为了学生的成长，我将以最饱满的热情来对待自己的工作。如果现在以一名合格的汇华辅导员的标准来衡量的话，我还有很多的不足，所以在平时的工作中，我还需要不断的学习以提高自己的工作能力，用一颗诚挚的心来对待自己的工作、自己的学生。